Nuestra Historia

Historia Colegio Gimnasio Luján

El colegio fue fundado en el año 1967 con los niveles de Preescolar y Básica Primaria, con el nombre de INSTITUTO NÚÑEZ, a partir del año 1994; mediante la resolución # 2517 de noviembre 25/93 fue autorizado para el cambiar el nombre; a partir de la expedición de esta resolución su nombre a sido GIMNASIO LUJAN. Actualmente, está ubicado en el barrio de Manga, que es un sector cuyos habitantes están enmarcados dentro de un estrato medio alto.

En sus inicios, la población escolar que hacía parte del Colegio, pertenecía a los estratos medio y alto, pero debido a factores económicos y sociales se fue presentando la deserción de gran parte de su ellos, nutriéndose de esta manera con personal enmarcado dentro del estrato social minoritario de la zona (bajo), que generó la fuga de alumnos pertenecientes al estrato mayoritario, debido a la idiosincrasia de la gente residente en el mismo.  Este proceso se fue agudizando poco a poco, a pesar de tener un buen nivel académico, ya que los estudiantes lograban ingresar rápidamente en Colegios de Básica Secundaria con excelentes resultados en las evaluaciones que presentaban.

Haciendo un análisis socioeconómico y geográfico de la situación, se determinó tomar las siguientes estrategias para mejorar el ambiente escolar:

En primer lugar, hacer una reestructuración en el plantel, que correspondiera a los intereses de la población que la circunda y modificar el valor de las pensiones, haciéndolas más acordes con la realidad del contexto. En segundo lugar, reubicar el Plantel y mejorar las dependencias de este acorde con los cobros de pensión. 

 Teniendo en cuenta las anteriores medidas, se logró reestructurar el plantel correspondiendo a las exigencias legales, a fin de aumentar el costo de las pensiones e introducir en él, actividades que correspondan a la idiosincrasia de la mayoría de la población del barrio Los resultados obtenidos fueron los siguientes:

A partir de 1994, después de haber logrado por parte de la sección jurídica de la gobernación, la autorización para cambiar el nombre del plantel mediante resolución # 25-17 de noviembre de 1993; los resultados empiezan a evidenciarse, pues la escuela pasó de tener 83 estudiantes en el año 1993 a los 94 estudiantes en el año 1994, es decir, después de haber disminuido la población escolar durante 3 años consecutivos; se comienzan a reflejar verdaderamente los resultados esperados con las diversas estrategias utilizadas. El número de alumnos aumentó en 11. De igual forma ha continuado aumentando en los diferentes años hasta que en el año (2.001)

Linea de tiempo

La evolución histórica social del Colegio Gimnasio Luján se detalla a continuación

Año de 1988
A partir de este año el colegio que cuenta aún con el preescolar y la Básica Primaria, se le introducen varios cambios. La Directora que es la LICENCIADA ORLINA MARIA LUJÁN LÓPEZ logra transformar de fondo, la organización del colegio. Entre las principales gestiones administrativas y académicas de este año se destacan: La reorganización de la asociación padres eligiendo nueva junta. La construcción de pasillos de cemento alrededor de los salones La institución empieza a ser reconocidas en toda la ciudad y en gran
Año de 1990
Durante este año se realiza el cambio de propietarios, el colegio deja de pertenecer a Prestal LTDA y pasa a ser propiedad de la actual directora Orlina María Luján López. Entre los principales cambios de esta etapa se enmarcan: La construcción de una nueva aula de clases para implementar el salón de audiovisuales y la biblioteca. Se reemplazan dos aulas de madera por construcciones en concreto con los techos más elevados para mejorar los espacios de enseñanza-aprendizaje. La selección y clasificación de los libros
Año de 1994
La directiva del plantel consigue que la secretaría de Educación, mediante la resolución #25-17 del 25 de noviembre de 1993, autorice el cambio de nombre del plantel por GIMNASIO LUJÁN.
Año de 1996
Se amplían los niveles educativos con que cuenta el colegio, iniciando la Básica Secundaria con la apertura del grado 6, aumentando un nivel durante los años siguientes hasta tener la Básica Secundaria completa y la Media. Se instala la sala de informática con un número adecuado de computadores con sus respectivas dotaciones. Se aumenta el número de textos escolares para la biblioteca. Se da la adecuación del aula docente y de servicios sanitarios. Durante estos años se dan las visitas de la Secretaría de Educación, por petición de la rectora, para ir fortaleciendo las debilidades que presenta el colegio.
Año de 1999
En este año se da como logro importante, la implementación de toda la Básica Secundaria del colegio. Se inicia grado 9. Se reajusta el Plan de Estudios implementando aquellas áreas del conocimiento propias de este nivel, apuntando a las exigencias del Ministerio Se instala la sala de informática con un número adecuado de computadores con sus respectivas dotaciones. Se aumenta el número de textos escolares para la biblioteca. Se da la adecuación del aula docente y de servicios sanitarios. Durante estos años se dan las visitas de la Secretaría de Educación, por petición de la rectora, para ir fortaleciendo las debilidades que presenta el colegio.
Año 2000
Durante este año se logra iniciar el nivel de Educación Media, siguiendo con los lineamientos dispuestos en la Ley General de Educación (Art.130).
Año 2001
El colegio ofrece a la sociedad de nuestro país y de Cartagena la primera promoción de estudiantes. Ocupando de acuerdo a las categorías establecidas en la prueba de competencias desarrollada por el ICFES el nivel Alto en el puesto #13 del ranking de los colegios a nivel departamental y el distrital. A partir de este año se da un proceso de mejoramiento continuo en el colegio se ve reflejado en los resultados de los años posteriores llegando a alcanzar el nivel Superior (2003) y más adelante Muy Superior (2004).
Año 2004
A partir de este año, el colegio ocupa el más alto nivel de la Prueba por competencias desarrollada por el ICFES, el nivel Muy superior, ocupando los primeros puestos del ranking a nivel nacional departamental y distrital.
Año 2007
El colegio continúa evidenciando logros a nivel académico puesto que la señora rectora Licenciada Orlina María Luján López como propietaria y rectora del Plantel, recibió una condecoración de Calidad de parte de la Gobernación de Bolívar (Decreto #642 del 2007) como reconocimiento a los procesos integrales de educación implementados en el colegio que lo han llevado a obtener puestos privilegiados entre los mejores colegios del país.
Año 2010
Durante este año se logran significativos avances en la reestructuración del Plan de estudios ajustando asignaturas de acuerdo con los cambios presentados en las pruebas saber e intensificando contenidos en las distintas áreas y asignaturas del conocimiento. También se adopta un nuevo modelo de evaluación acorde con lo estipulado en el decreto 1290/2009 que lo reglamenta.
Año 2018
Este año el colegio cambia de sede y se traslada a una nueva, construida especialmente para las actividades escolares. Se solicita visita a la UNALDE Santarita a fin de validar el proceso enseñanza aprendizaje del plantel en la nueva sede, que esta ubicada en el barrio de manga Cra. 27 Calle 29 Nro 115. A nivel académico el colegio continuo conservando el nivel muy superior según las pruebas saber 11. En el mes de octubre los licenciados Manuel Sarabia y Giovana Osorio realizan la visita solicitada; el 3 de octubre la secretaria de educación distrital expide la resolución 6936 que valida los estudios del colegio.