El proyecto de orientación vocacional liderado por la orientadora escolar del colegio es un proceso psicológico y pedagógico que trata de ayudar a la elección de una profesión en concreto, acorde a las motivaciones, aptitudes y actitudes de nuestros estudiantes. Este proyecto se lleva a cabo con el fin de mejorar el conocimiento del estudiante acerca de todas las posibilidades que tiene a su disposición con el objetivo de evaluar cuáles son las ideales a través del propio espíritu crítico del estudiante.

Este proyecto inicia a través de talleres que buscan reforzar el concepto de Identidad de los estudiantes, pasando por 5 ejes (Familiar, físico, emocional, personal, moral). Lo anterior se realiza bajo la premisa que tu vocación debe ser directamente proporcional a lo que eres y ello te llevara a la elección de la carrera profesional correcta.

Seguidamente de estos talleres de Identidad se trabajan los talleres de identificación de dones o inteligencias y se aplica el test E.V.P. 2, que es una prueba psicotécnica que tiene como objetivo identificar rasgos genéricos y conductuales de sus candidatos con fines de selección y/o desarrollo de personal.

Se realizan entrevistas individuales con los estudiantes, se visitan las ferias de las diferentes universidades y a su vez recibimos en el colegio la visita